（　　）是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑，也是手的真正触觉探索的开始。A.手的无意抚摸 B.手的抓握反射 C.手脚并用爬行 D.手...

对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最为合适（　　）A.“请注意不要错拿别人的毛巾” B.“拿别人毛巾小朋友会不高兴的” C.“乱拿别...

幼儿数概念的形成是一个长期而复杂的过程，也是一个连续而有序的发展过程。进入大班．幼儿处于数运算的初级阶段，已经能对10以内的数保持守恒，序数概念、基数概念...

辉辉是个腼腆害羞的孩子，平时很少说话，几乎从不发言。在今天的美术欣赏活动中，小朋友们兴趣很高，纷纷举手回答问题，连辉辉也举起小手。老师高兴极了，连忙请他发...

母亲节来临之际，教师组织孩子们画自己的妈妈，画得好的作品可以贴到教室门口的展示栏里。宝宝小朋友将妈妈画好后又在画面上画了许多杂CLR．,章的心形．破坏了作...

试述教师在组织幼儿园活动时，如何发挥一日活动整体教育功能的原则。

简述幼儿安全教育的主要任务。

简述幼儿园教育与小学教育的主要区别。

幼儿形成数概念的关键是（　　）。A.掌握数的顺序 B.知道数的实际意义 C.掌握数的组成 D.能辨数

小龙在打扫卫生的时候打碎了一盘玻璃杯，小涛在偷吃时打碎了一个玻璃杯，处于他律道德阶段的儿童会以为（　　）。A.小龙的错误大 B.小涛的错误大 ...