2012年单项选择：李红学了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于（）A、负向迁移 B、垂直迁移 C、顺向迁移 D、逆向迁移

迁移的经验泛化理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理。这一理论的代表人物是（）A、桑代克 B、苛勒 C、奥苏伯尔 D、贾德

化学中锂、钠、钾等各种金属概念学3之间的相互影响称为（）A、水平迁移 B、垂直迁移 C、同化迁移 D、顺应迁移

2013年单项选择：林琳在听课时，经常将学习内容要点以画线的方式在书上作标记。这种学习策略属于（）A、复述策略 B、调节策略 C、监控策略 D...

成就动机论的主要代表人物是（)A、马斯洛 B、韦纳 C、阿特金森 D、班杜拉

“以退为进”形象说明了以下哪种问题解决的策略（）A、算法 B、手段一目的分析法 C、爬山法 D、逆向搜索法

概念中内涵和外延的关系是（ ）A、内涵越丰富，外延也相应越多 B、内涵越丰富，外延则越少 C、内涵越抽象，外延越狭窄 D、内涵和外延一一对应

“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”在这个过程中最突出体现的是（)A、情景记忆 B、语义记忆 C、运动记忆 D、情绪记忆

学生考试时能够迅速正确的提取先前存储在头脑中的知识，这一过程体现了记忆的（）A、敏捷性 B、持久性 C、准确性 D、准备性

白墙在阳光和月色下看都是白的，煤块在阳光和月色下看都是黑的。这体现了（）A、知觉的整体性 B、知觉的恒常性 C、知觉的理解性 D、知觉的不变性