不属于WAIS-RC言语测验的分测验是（ ）。 (A)算术 （B)数字符号 (C)相似性 (D)数字广度
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- 3?5岁的儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明儿童发展具有（ ）。A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.长期性
- 带领学生深人工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为（ ）。A.形象直观 B.言语直观 C.模象直观 D.实物直观
- 利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（ ）。A.形象直观 B.实物直观 C.模象直观 D.言语直观
- 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（ ）。A.词汇学习 B.符号学习 C.概念学习 D.命题学习
- 人借助于内部言语在头脑中进行的按照合理的完善的方式组织起来的智力活动方式称为（ ）。A.创造技能 B.绘画技能 C.操作技能 D.心智技能
- 根据学习的层次，比概念学习低一层的学习是（ ）。A.信号学习 B.规则学习 C.辨别学习 D.言语学习
- 研究表明，距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的（ ）。A.主要因素 B.辅助因素 C.外部互动因素 ...
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- 不属于WAIS-RC言语测验的分测验是（ ）。 (A)算术 （B)数字符号 (C)相似性 (D)数字广度
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