形成性评价通常发生在（ ）。A.教学过程之前 B.学生毕业时 C.教学过程之后 D.教学过程之中

一般认为态度的核心成分是()。A.认知成分 B.情感成分 C.行为成分 D.能力成分

技能形成的基本途径是（ ）。A.讲解 B.观察 C.示范 D.练习 。

根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（ )。A.派生类属学习和相关类属学习 B.下位学习、上位学习和并列结合学习 C.符号学习和概念学习...

.两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为（ ）。A.正迁移 B.横向迁移 C.负迁移 D.纵向迁移

根据学习的定义，下列属于学习的现象是( )。A.吃了酸的食物流唾液 B.望梅止渴 C.蜘蛛织网 D.儿童模仿电影中人物的行为

教育心理学初创始时期的时间大致为（ ）。A.19世纪20年代以前 B.19世纪80年代 C.20世纪2O年代以前 D.20世纪80年代

强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作。如果不这样想、不这样做，他就会（）。A.什么事也做不下去 B.痛苦不安 C.感到惴惴不安 D.感到极端焦虑

美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（ ）。A.共同要素说 B.概括化理论 C.关系转换说 D.学习定势说

创造性思维的三个主要特点是（ ）。A.独创性、流畅性、新颖性 B.独创性、流畅性、变通性 C.流畅性、变通性、新颖性 D.流畅性、灵活性、变通性