组织对质量教育( )过程的管理可分为培训前、培训中、培训后三个阶段。[2007年真题] A.培训需求识别 B.培训设计 C.培训提供 D.培训效果评价

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问题 组织对质量教育( )过程的管理可分为培训前、培训中、培训后三个阶段。[2007年真题] A.培训需求识别 B.培训设计 C.培训提供 D.培训效果评价
选项
答案 C
解析 组织对质量教育培训提供过程的管理可分为培训前、培训中、培训后三个阶段。 培训前主要是为培训教学双方提供支持;培训中要为培训者和受训人员提供有关工具、 设备、文件、软件和食宿安排,为学员提供恰当和充分的机会应用获得的能力,对双方 的业绩予以反馈等;培训后应向管理者和参与培训过程的所有人员提供反馈信息,以不 断改进组织的培训工作。

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