论述题试述陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的基本内涵，并比较其异同。

作者: rantiku 人气: - 评论: 0

问题论述题

选项试述陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的基本内涵，并比较其异同。

答案

解析答案要点：陶行知的"生活即教育”的内涵是： (1)生活是教育的源泉，过什么生活就受什么教育。 (2)生活是教育的中心，用生活来教育。 (3)教育是为了改进生活。杜威“教育即生活”的内涵是： (1)教育是生活的过程，学校是社会生活的一种形式。 (2)学校生活要与儿童自己的生活相吻合。 (3)学校生活应与学校以外的社会生活相吻合。两者的异同： (1)相同点：两者都强调教育和生活之间的联系、学校与社会的联系。 (2)不同点： ①理论的社会背景和历史影响不同。 ②对“生活”的理解不同。陶行知强调的是现实生活，杜威强调的是体现社会精神的学校生活和儿童生活。 ③对教育的理解不同。陶行知强调的是社会意义上的教育，杜威强调的是学校教育。

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论述题试述陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的基本内涵，并比较其异同。

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