李枫同学在音乐课堂中总是能开动自己的脑筋,为作品进行创作和创新,加入了自己对音乐作品的一些理解,但是他不太爱开口唱歌。因此,张老师在他的音乐成长记录手册中...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 李枫同学在音乐课堂中总是能开动自己的脑筋,为作品进行创作和创新,加入了自己对音乐作品的一些理解,但是他不太爱开口唱歌。因此,张老师在他的音乐成长记录手册中写下了这样一段评语:“李枫同学在音乐课堂中从不主动开口唱歌,不能感受到音乐的美,学习态度不积极。”请问,张老师违背了《普通高中音乐课程标准(实验)》中实施建议中的哪一条评价原则()
选项 A.导向性原则 B.科学性原则 C.整体性原则 D.可操作性原则
答案 C
解析 音乐课程评价原则包括导向性原则、科学性原则、整体性原则以及可操作性原则。张老师在评价李枫时没有关注到该生的整体性发展,没有全方面地去评价该生,而是抓住该生的弱项评价,评价非常片面,没有从科学、发展的眼光去看待该生,违背了音乐课程评价原则中的整体性原则。

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