为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶。下列做法恰当的是（）。A. 老师画好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边 B. 老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画 ...

作者: rantiku 人气: - 评论: 0

问题为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶。下列做法恰当的是（）。

选项 A. 老师画好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边 B. 老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画 C. 幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画 D. 老师先画只蝴蝶，然后让幼儿照着画

答案 C

解析幼儿素质教育不是把幼儿看作知识的被动接收器，而是看作知识的主人；要让幼儿感受、理解知识产生和发展的过程，培养幼儿的科学精神和创新思维习惯，重视培养幼儿收集处理信息、获取新知识、分析和解决问题等各种能力。结合题干可知，为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，比较恰当的做法是让幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画，这样既有利于幼儿感受、理解蝴蝶的画法，也能够培养幼儿的想象力，使其创造潜能得到发挥。故本题选C。

分享到：

猜你喜欢

发表评论

更多 网友评论 （0 条评论）

暂无评论

访问排行

页面耗时0.0377秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库20次

为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶。下列做法恰当的是（）。A. 老师画好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边 B. 老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画 ...

相关内容：幼儿,想象力,老师,蝴蝶,做法,画好,半边,黑板,示范,跟着

猜你喜欢

访问排行

联系我们