作为职业道德规范，诚信的特征是（ ）。 (A)通识性、智慧性；止损性、资质性 （B)规定性、模糊性、赢利性、资质性 (C)规范性、智慧性、止损性、资源...
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- 问题解决的基本特征包括（ ）。A.结构性 B.目的性 C.认知性 D.序列性 E.创造性
- “当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为”，这属于（ ）。A.群体归属感 B.群体认同感 C.群体压力 D.群体动力倾向
- 具有高创造性个体的人格特征有( )。A.独立性 B.自信 C.对复杂问题感兴趣 D.冒险精神 E.易怒
- 根据学习内容的不同，可以将学习分为（ ）。A.知识学习 B.发现学习 C.机械学习 D.技能学习 E.行为规范学习
- 使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（ ）。A.自我意识 B.自我认知 C.性格特征 D.能力
- 联系实际，谈谈小学生品德发展的基本特征。
- 约束群体内成员的行为准则称为（ ）。A.群体气氛 B.群体压力 C.群体凝聚力 D.群体规范
- 以人的先天禀赋为基础、通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的（ ）。A.教师素质 B.心理素质 C.教学能力 D.教育机智
- 简述学习策略的特征。
- 品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（ )A.比较小稳定的 B.受先天因素制约的 C.时稳时变的 D.比较稳定的
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