依据教学内容进行片段教学设计,教学时间20分钟,课程为教授新课。
教学内容:义务教育人教版思想品德(八年级·下册)第十课·我们维护正义,第一框正义是人类...
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- “德义中间走,礼让站两旁…平…一纸书来只为墙,让他三尺又何妨”,下列选项中与《六尺巷》所表达的伦理思想一致的是()A.人非圣贤,孰能无过
B.旧时王...
- 我国在文化发展上,既弘扬民族文化,又兼收人类优秀文化成果,这体现的是(A.文化启蒙
B.文化自信
C.文化自律
D.文化冲突
- “价格是市场的信号灯”,这句话是说价格变化能直接反映()。A.企业个别劳动时间的变化
B.市场上供求关系的变化
C.生产商品的社会劳动生产率的...
- 某教师在《发现我的生命)教学中,以“独特的我”为话题,让学生即兴演讲,引导学生认识到在外貌、性格、兴趣等方面,人与人是不同的,世界上没有两个完全相同的人。...
- 理智面对社会生活中的不公平
理智面对社会生活中的不公平
虽然公平一直是人类孜孜以求的目标。但用理性的目光审视人类社会发展的历程,我们不难发现,...
- 阅读材料,并回答问题。
材料:下面是某教师在执教《对不良诱惑说“不”》中关于“如何战胜不良诱惑”的教学片段。
问题:请分析该教学片段在贯彻思想...
- 思想品德课教师对学情的了解和把握是有效教学的重要基础,请问学情应包含哪些内容
- 为促进多种所有制经济共同发展,国家应当营造公平竞争的法制环境,这样做的哲学依据是()A.生产关系一定要适合生产力状况
B.上层建筑一定条件下决定经济...
- 习近平总书记说:“好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光,春季里的清风一样,能够启迪思想,温润心灵,陶冶人生,能够扫除颓废萎靡之风。"其中蕴含的道理是()A....
- 根据《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》,下列选项中体现该课程能力目标的是()。
①学会调控自己的情绪,能够自我调适、自我控制
②体会生态环境...