下列各项不属于学校培养学生抗逆力中缓解环境危机因素的基本步骤的是( )A.教授生活技能 B.建立清晰、稳定的边界 C.促进亲社会联结 D.提供关怀与支持

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问题 下列各项不属于学校培养学生抗逆力中缓解环境危机因素的基本步骤的是( )
选项 A.教授生活技能 B.建立清晰、稳定的边界 C.促进亲社会联结 D.提供关怀与支持
答案 D
解析 培养学生抗逆力的方法和基本步骤包括:(1)促进社会联结;(2)建立清楚一致的行为和规范;(3)教授生活技能;(4)提供关怀与支持;(5)建立和表达高期望;(6)提供机会,促进参与。其中,(1)?(3)属于危机缓冲系统;(4)?(6)属于抗逆力建构系统。

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