按照()划分，可以把劳动争议划分为个别争议、集体争议和团体争议。A:劳动争议的主体 B:劳动争议的性质 C:劳动争议的客体 D:劳动争议的标的
相关内容：劳动争议,争议,集体,团体,主体,性质,客体,标的
- 岗位分类的基本要求是()。A:根据系统性原则，按照岗位的业务性质对岗位进行横向归类 B:岗位分类的结构要合理 C:岗位分类的依据，要客观存在的“事” ...
- 审核关键绩效指标的要点包括()。A:是否具有可操作性 B:是否留有可以超越的空间 C:工作产出是否为最终产品 D:多个考评者参与，结果是否可靠、正确...
- 选择关键绩效指标的原则包括()。A:整体性 B:增值性 C:可测性 D:可控性 E:关联性
- 设定关键绩效指标常见的问题有()。A:工作产出项目过多 B:绩效指标设置多样化 C:绩效指标不够全面 D:跟踪和监控关键绩效指标的耗时过多 E:绩...
- 以下属于绩效考评的特征性效标的有()。A:领导技巧 B:员工可靠度 C:沟通能力 D:员工忠诚度 E:工作态度
- 审核关键绩效指标的要点包括()。A:是否具有可操作性 B:是否留有可以超越的空间 C:工作产出是否为最终产品 D:多个考评者参与，结果是否可靠、准确...
- 选择关键绩效指标的原则是()。A:整体性 B:增值性 C:可测性 D:可控性 E:关联性
- 关键绩效指标的可测性是指()。A:数据资料具有准确性和可靠性 B:数据资料具有公正性 C:数据资料要易于采集 D:各指标标准有明确的界定 E:各指...
- 属于选择关键绩效指标的原则的是(）。A:整体性 B:增值性 C:可测性 D:特殊性 E:关联性
- 以下属于品质特征性考评指标的是()。A:性格特征 B:兴趣爱好 C:语言表达能力 D:责任感、成就感 E:举止
猜你喜欢
- 女孩，16岁，13岁初潮，月经周期不规律，7～15/35～65天，每次经量较多，一般用卫生巾2～3包，疲乏消瘦，面色黄白，学习紧张倍感劳累。基础体温呈单相...
- 与二甲双胍合用能增加降血糖作用的非磺酰脲类胰岛素分泌促进剂是()A.阿卡波糖 B.西格列汀 C.格列美脲 D.瑞格列奈 E.艾塞那肽
- 为有效防范投标人采用不平衡报价技巧，对能够早日收款的项目任意提高单价，招标人可采取的措施有()A:合理编制最高投标限价B:安排工程造价专家参加评标...
- 关于人员推销的工作任务，下列说法不正确的是()。A:传递信息 B:提供服务 C:缩减成本 D:收集信息
- 丰田生产方式中，控制各工序生产活动的信息系统工具是()。A:看板管理B:库存管理C:主生产计划D:准时生产
- 共用题干劳动力市场均衡是一种理想状态，但在现实中，经常会存在劳动力市场非均衡的状态，这与劳动力供求双方在劳动力市场上遭遇的摩擦力有关。例如，企业并不都...
- 下列表示智力的指标中，依据测验分数常态分布来确定的是()。A:心理年龄 B:智力年龄 C:比率智商 D:离差智商
- 检查复合感觉（皮层感觉）不包括 A振动觉B实体觉 C定位觉 D两点辨别觉 E图形觉
- 可用于溶液剂的附加剂是A．乳化剂B．润湿剂C．助悬剂D．助溶剂
- 央视龙年春晚 ，____的3D舞台让观众大开眼界。导演组在许多方面突破以往固定思维，____打造出一台特色鲜明的晚会。龙年春晚现场360度大舞台，配合设计...
发表评论
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 作为职业道德规范，“诚信”的基本特征是（）。A.资质性 B.止损性 C.智慧性 D.通识性
- 不属于管理人员培训开发的重要性的是（ ）。A.示范作用 B.企业稳定的要求 C.角色转换的需要 D.现代经营管理方式的要求
- 对于基层管理人员而言，()是最重要的。[2013年5月二级真题]A:专业技术能力 B:人文技能 C:层次分析与决策能力 D:计划与组织实施能力
- 一般来说，基层管理人员培训的重点内容包括()。A:管理理念 B:管理前沿理论 C:管理知识技巧 D:管理工作的实施技能 E:企业管理面临的内外部环境
- 某高新技术企业按业务的分类，成立了3个针对不同产品的事业部，各事业部下设销售团队、技术支持团队和研发团队。各部门的业务收入和成本都是独立核算的，但需要平摊...
- 客户投诉率属于（ ）的绩效考评指标。[2011年11月二级真题]A.行为过程型 B.品质特征型 C.工作结果型 D.工作方式型
- 践行“合作”规范的要求是 （）A.求同存异 B.互助协作 C.公平竞争 D.不拘小节
- “谁主张，谁举证”是属于劳动争议仲裁原则中的()的内容。A:一次裁决原则 B:强制原则 C:合议原则 D:区分举证责任原则
- 以下不属于员工培训的直接培训成本的是()。A:教室设备的租赁费用 B:培训教师的费用 C:培训项目的设计费用 D:学员的往来交通 E:培训对象受训...
- （ ）可用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、程序、步骤、方式、方法或过程等所理解、熟悉和掌握的程度。A.认知成果 B.技能成果 C.情感成果 ...
Copyright © 2012-2014 题库网 Inc. 保留所有权利。 Powered by tikuer.com
页面耗时0.0510秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库18次