[更多>>]
Copyright © 2012-2014 题库网 Inc. 保留所有权利。 Powered by tikuer.com
页面耗时0.0258秒, 内存占用1009.41 KB, Cache:redis,访问数据库16次
评论:阅读以下“西气东输”教学设计,回答问题。 课前准备、创设情境:A、B两组学生分别展示上节课的作业——新疆地区和长江三角洲地区经济发展的优势与不足的资料...
[更多>>]