在教育阶段设置“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成(  )和提高动手能力。A.设计意识 B.审美意识 C.探究意识 D.应用意识

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 在教育阶段设置“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成(  )和提高动手能力。
选项 A.设计意识 B.审美意识 C.探究意识 D.应用意识
答案 A
解析 “设计·应用”教学的两个基本目标:培养设计意识;教给学生制作的基本技能技巧。

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