学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是（）。A.课堂情境 B.课堂结构 C.课堂形式 D.课堂教学
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- 一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为（）。A.普及教育 B.普及基础教育 C.普及国民教育 D.普及义务教育
- 教师教学和学生获得知识的基本材料是（）。A.教学大纲 B.课程计划 C.教科书 D.教学指导书
- 素质教育的时代特征是（）。A.面向全体学生 B.培养学生的创新精神 C.促进学生全面发展 D.促进学生的个性发展
- 西周以后，学校教育制度发展到比较完备的形式，建立了（）的官学体系。A.官学合一 B.官师合一 C.政教合一 D.科举制
- 提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论是在（）中。A.《礼记·中庸》 B.《学记》 C.《朱子全书·论学》 D.《论语》
- 学生在课外活动中具有更大的____。
- 我国于1862年在北京的（）首先采用班级授课制这一教学组织形式。A.奏定学堂 B.南洋公学 C.乡学 D.京师同文馆
- 教学过程是一种特定的（）。A.实践活动 B.认识活动 C.课外活动 D.兴趣活动
- 德育过程的主要矛盾是教育者提出的____与受教育者已有的____之间的矛盾。
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