有预先目的、必要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意是有意后注意。
相关内容：目的,需要,意志,事物,有意
- 问题解决的基本特点不包括（ ）A、目的性 B、认知性 C、序列性 D、间接性
- 思维是对客观事物（）的反映。 A、间接的、概括 B、直接 C、表象 D、内在联系
- 归属与爱的需要属于第（）层次的需要。 A、2 B、3 C、4 D、5
- 根据是否需要意志努力，可以把记忆分成( )。A、感觉记忆、短时记忆和长时记忆 B、有意记忆和无意记忆 C、机械记忆和逻辑记忆 D、外显记忆和内隐记忆
- 丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控，他所运用的学习策略属于（ ）。A、复述策略 B、精加工策略 C、组织策略 D、元认知策略
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- 奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（ ）A、有意义的接受学习 B、有意义的发现学习 C、合作学习 D、非指导性学习
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