相关内容：教学,学校教育,途径
- 教学是学校进行全面发展教育的（ ）。A、根本途径 B、基本途径 C、唯一途径 D、全部途径
- 教学过程的中心环节是（ ） A、巩固知识 B、运用知识 C、检查知识 D、领会知识
- 教学的首要任务是( )。A、传授基础知识和基本技能 B、发展智力、体力与创造才能 C、促进学生的个性发展 D、培养品德和审美情操
- 教学“除数是小数的除法”，某教师把分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2 =6(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了（ ）。...
- 教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法是（ ）A、演示法 B、讲授法 C、谈话法 D、讨论法
- 教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法属于教学法中的( )。A、实验法 B、演示法 C、引导法 D、参观法
- 读书指导法是一种（ ）的教学方法。 A、以直觉感知为主 B、以引导探究为主 C、以实际训练为主 D、以语言传授为主
- 促进学生发展的最有效形式是（） A、教学 B、德育 C、体育 D、课外活动
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