根据课程的表现形式，课程可分为（ ）。A.基础型课程、拓展型课程和研究型课程 B.综合课程和单一课程 C.国家课程、地方课程和学校课程 ...
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- 我国近代制度化教育兴起的标志是（ ） A、京师大学堂的出现 B、学堂的出现 C、废科举,兴学校 D、壬寅学制的颁布
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- 2013年单项选择：在影响人的身心发展的诸因素中，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起（） A、决定作用 B、动力作用 C、主导作用 D、基础作用
- 2012年单项选择：在教育调查中，为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于（） A、全面调查 B、重点调查 C、抽样调查 D、个案调查
- “宽著期限，紧著课程”是( )的语言。A、孔子 B、韩愈 C、朱熹 D、王夫子
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