相关内容：教育学,就是,国家,教育,方针政策
- 其教学法被称作“产婆术”的教育家是（ ）A、亚里士多德 B、苏格拉底 C、昆体良 D、夸美纽斯
- 欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（ ）。A、文化知识教育 B、艺术教育 C、读、写、算教育 D、军事体育教育
- 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为 （ ）A、白板说 B、在做中学 C、儿童中心主义 D、实质教育派
- 马克思主义认为，正确的教育起源学说是（) A、生物起源说 B、心理起源说 C、劳动起源说 D、神话起源说
- 马克思主义认为，培养全面发展的人的根本途径是( )。A、理论联系实际 B、因材施教 C、教育与生产劳动相结合 D、实现教育机会均等
- 卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于（ ）。A、社会本位论 B、个人本位论 C、宗教本位论 D、文化本位论
- 孔子的教育著作是（ ）A、《学记》 B、《论语》 C、《大学》 D、《中庸》
- 决定教育领导权和受教育权的主要因素是( )。A、社会生产力和科技发展水平 B、社会人口数量和结果 C、社会文化传统 D、社会政治经济制度
- 捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用，他把教师赞誉为（ ）。A、人类灵魂的工程师 B、心灵的建筑师 C、太阳底下最光辉的职业 D、辛勤的园丁
- 教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着( )。A、教育现象刚刚萌芽 B、教育形态已趋于...
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