“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神本质占优势的基础上”，这一观点是（）的教育目的论。A.宗教神学 B.科学本位 ...
相关内容：教育,肉体,精神,灵魂,本质,观点,目的论,宗教,神学,科学,本位
- “警示”教育所产生的强化作用属于（ ）。A.外部强化 B.自我强化 C.替代强化 D.积极强化
- 教学是实现学校教育目的的基本途径。
- 教学的首要任务是发展学生智能，特别是培养学生的创新精神和实践能力。
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