陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”，这个比喻体现了( )。A.学生以学习间接经验为主 B.学生以学习直接经验为主 C.学生学习间接经验以学...

关于“校本课程开发”，下列说法中不正确的是( )。A.学校是课程开发的主体 B.学校文化是课程开发的主要内容 C.讲究学校特色，可以适当违反国...

人们看书时用红色笔划出重点，这是利用知觉特征的（）。A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性

最早提出“教学相长”教育主张的著作是（ ）A.《学记》 B.《论语》 C.《春秋》 D.《大学》

学校领导通过随堂听课的方式，了解教师执行教学大纲和教学计划情况，这属于( )。A.参与式观察 B.非参与式观察 C.实验室中的观察 D....

皮亚杰认为，儿童道德认知发展的趋势是从无律阶段、他律阶段到( )。A.超律阶段 B.节律阶段 C.纪律阶段 D.自律阶段

新课程改革的核心理念是( )。A.更好地提高学生成绩 B.满足社会、家长提高升学率的需求 C.提高每一位教师的教学水平 D.一切为了每一...

某学校举行讲课比赛，青年教师小张认真研读教材，依据新的教育思想与教学方法设计教学课件。为参加比赛做好准备。在讲课时，评委提问小张对教学知识点前沿研究趋势的...

在教学《荒漠化的治理》时，郝老师将“认识荒漠化问题的严重性，树立防治荒漠化的观念，逐步建立正确的环境观”拟定为教学目标之一。该目标属于( )。A.知识性目...

下列有关儿童厌学症不正确的说法是( )。A.是一种情绪上的失调状态 B.主要表现是讨厌学习 C.是先天的，由遗传因素造成的 D.治疗时需...