“开其意,达其辞”体现的教学原则是()。A.循序渐进原则 B.因材施教原则 C.启发性原则 D.直观性原则

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问题 “开其意,达其辞”体现的教学原则是()。
选项 A.循序渐进原则 B.因材施教原则 C.启发性原则 D.直观性原则
答案 C
解析 【知识点】教学原则 孔子在教学中特别注重对学生的启发,他说:“不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也”,启发一词也由此而来。宋代朱熹对这句话做解释:“愤者,心求通而未得之意:悱者,口欲言而未能之貌。启,谓开其意;发,谓达其辞。”意思是说当学生进入积极思维状态时教师才适时地诱导、引发,“开其意,达其辞”。故选C。

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