刚接手小学三年级一班数学课的王老师，为了检查班里学生对知识的掌握程度.在新学期开始时举行了一次摸底考试。他所运用的评价方法是()。A.相对性评价 B.诊...
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- 小学美育的任务不包括()。A.培养学生感受美的能力 B.形成对于美的爱好 C.发展创造美的才能 D.提高逻辑思维能力
- 为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于()。A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.阅读理解策略
- 教师指定参考书，然后让学生自学、做作业、学生遇到疑难的问题时候向老师请教，这种组织形式属于()。A.分组教学制 B.复式教学 C.设计教学法 D.道尔顿制
- 学生借助于老师提供的结构图来弄清概念之间的关系。按照奥苏伯尔的学习分类理论，这种学习属于()。A.机械的接受学习 B.有意义的接受学习 C.机械的发现...
- 请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： (1)简要分析歌曲的特点。(10分) (2)如指导低学段小学生学唱歌曲...
- 请阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： (1)简要说明《义务教育数学课程标准(2011年版)》对“可能性”的教学要求...
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- 刘老师是学校的模范教师，她在上每一堂课之前总会先和同学进行交流，了解大家的学习准备情况，然后才会设计教学过程。在实际教学过程中，也会不断地启发学生思考，调...
- 教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识，并培养阅读能力的教学方法是()。A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.读书指导法
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