数学课程总体目标的四个方面是知识技能、问题解决、情感态度和( ) A、过程方法 B、数学方法 C、数学思想 D、数学思考

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 数学课程总体目标的四个方面是知识技能、问题解决、情感态度和( )
A、过程方法
B、数学方法
C、数学思想
D、数学思考
选项
答案 D
解析 选D。义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标,从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度等四个方面加以阐述。

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