班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（ ）。 A.班级环境布置 B.班级人际关系和班风 C.班级制度与规范 D.教师与个別学生...
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- 教师申诉制度是一项专门保护教师的（）的法律制度。 A.权益 B.权利 C.利益 D权力
- 教师或学校不得因为各种理由随意对学生进行搜査，不得对学生关禁闭，因为学 生有（ ）。 A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权
- 班主任工作的重要内容之一是开展以班级（ ）为核心的常规管理。 A.教育目的 B.培养目标C.规章制度 D.教学规则
- 班级授课制的首行时代是（ ）。 A. 15世纪末的欧洲 B. 16世纪的欧洲 C. 15世纪末的中国 D. 16世纪的中国
- 相对于教师来说，学生具 有（ ）和（ ），教师在学生心目中具有天然的（ ）。
- 班级规章制度的组成要素有哪些
- 十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出：全民族的思想道德素质、 科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化 创新体...
- 影响人的身心发展的基本因素有（ ）。 A.遗传素质 B.环境 C.学校教育 D.社会活动 E.生产劳动
- 课程目标的确定依据主要有（ ）。 A.对学生的研究 B.对社会的研究 C.对教师的研究 D.对学校的研究 E.对学科的研究
- 教育目的制定的客观依据有（ ）。 A.生产力和科技发展水平 B. 一定社会的政治经济制度 C.制定者的哲学理念和理想人格 D.社会历史发展进程 ...
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