劳动技术教育是引导学生掌握（ ）和技能，形成（ ）的教育。
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- 班集体内教育和教学活动的核心是（）。 A.班主任 B.班委会 C.共青团 D.少先队
- 班级平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”教育思想。 A.德鲁克 B.马卡连柯 C.夸美纽斯 D.杜威
- 1（ ）学习理论认为，学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。
- 学生的态度与道德行为在很大程度上受到他们所归属的（ ）的行为准则和风气影响。
- 中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致，具有（ ）性。
- 试论述中学生品德发展的基本特征。
- 人们常说在教育孩子上，“不打不成器”。结合教学实际，论述教育过程中如何有效地促进学生形成良好的态度和品德，促进学生心理健康发展。
- 在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?（） A.学前阶段 B.小学阶段 C.初中阶段 D.高中阶段
- “榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（） A.强化说 B.认知失调论 C.从众说 D.观察学习理论
- 通过摆事实、讲道理，提高学生道德认识、形成正确观点的德育方法是（ ）。
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