教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的（ ）。 A.职业道德信念 B.职业道德习惯C.职业道德意志 D.职业道德理想
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- 教育的最高理想通过（）体现出来。 A.课程目标 B.培养目标 C.教育目的 D.教育目标
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- (2005年4月)教育的最高理想通过（）体现出来。 A.课程目标 B.教育目的 C.教育目标 D.培养目标
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- (2007年)人格的核心是（）。 A.性格 B.气质 C.风格 D.理想
- (2004年10月)学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（）。 A.学校校园文化 B.学校教师文化 C.学校制度文化 D.学校物质文化
- 狭义的教育主要是指（）。 A.家庭教育 B.学校教育 C.职业教育 D.社会教育
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