根据下面给出的例题，试分析其教学难点，并编写出突破难点的教学片段．例：小明有5本故事书，小红的故事书是小明的2倍，小明和小红一共有多少本故事书

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题根据下面给出的例题，试分析其教学难点，并编写出突破难点的教学片段．例：小明有5本故事书，小红的故事书是小明的2倍，小明和小红一共有多少本故事书

选项

答案

解析首先学生需要清楚“倍”,这个概念. 你可以用实物（或者图片）表示5本故事书, 然后再用实物（或者图片）表示5本故事书的两倍, 引导学生思考,小红有多少故事书? 进而引导,两人一共多少故事书? 学生可能会一本一本的数,也可能会将两者加起来,等等情况都有可能. 可以让学生小组讨论,然后汇报,交流.

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