辅导员如何利用重大政治事件对大学生进行爱国主义教育

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题辅导员如何利用重大政治事件对大学生进行爱国主义教育

选项

答案

解析爱国主义教育是高校德育工作的重要内容,它的有效开展对于大学生思政素质的提高、正确“三观 ”的树立有重要意义。重大政治事件发生时期是对大学生进行爱国主义教育的重要契机,辅导员作为高校思想政治教育的骨干力量,要充分把握藤这个教育关键期。（一）把握教育时机,力争全程式教育作为辅导员要有一定的政治敏锐性,时刻关注国家大事,当涉及国家间关系的重大政治事件发生之初,就要积极引导学生及时了解关注事件,并有目的地利用班会、骨干会议、日常交流等教育时机引导学生深入了解分析引起事件发生的政治、历史、经济等原因;随着事件的不断推进,当其发展到全民热议的时候,辅导员要随时关注学生的讨论焦点,及时同学生沟通, 引导帮助学生在各种纷繁混乱的观点中理清思路,理智地面对各种观点;当事件的热度消除之后,辅导员还要进行后续的关注,看看学生针对事件接受爱国主义教育的情况,引导学生思考爱国的真正内涵。（二）重视同伴作用,釆用“自下而上”的教育方式大学生处于人生快速成长阶段,思维活跃,主体意识和自主意识强烈,传统的“自上而下” 的爱国主义教育形式很难吸引他们并满足他们的需求。因此,辅导员对学生开展爱国主义教育的时候要充分利用同伴教育的作用,当ー些重大政治事件发生时,可以通过开展主题班会讨论、主题演讲、主题辩论等活动让同学们去进行交流,去表达自己真实的观点想法,并在交流中产生思维的碰撞,辅导员在这个过程中主要起辅助作用,关注学生讨论的焦点和舆论发展的方向, 并在有必要时对学生的观点进行判断和修正。通过这种方式灵活、氛围轻松的“自下而上”的方式对学生进行教育引导。（三）结合网络平台,创新爱国主义教育形式邓小平曾指出,“我们政治工作的根本的任务、根本的内容没有变,我们的优良传统还是那ー些。但是,时间不同了,环境不同了,条件不同了,对象不同了,因此,解决问题的方式也不同。” 2 随着互联网技术的快速发展，网络已成为当代大学生获取知识、展示自我、表达爱国情感的重要渠道,同传统的政治说教和枯燥的思想政治理论教育相比,网络中图文并茂的新奇观点更能引起学生的阅读和参与兴趣。因此,辅导员以重大政治事件为契机对学生进行教育和引导时,应该与时俱进,利用网络平台开展爱国主义教育。比如,通过微信、微博等平台推送一些与事件相关的背景资料、案例或是ー些名人大家对事件的独到剖析;或是针对学生关注的ー些焦点或争论较大的问题,组织学生通过论坛、QQ 群、微信、微博等平台开展讨论、比较鉴别等活动,辅导员积极参与到讨论中,并时时把控网络舆论的导向;或是通过 QQ、微信、微博等去分享、评论和点赞学生对于事件比较成熟理性的看法，调动学生的积极性，启发学生的思考等。（四）重视自身提高,丰富爱国主义教育内容一方面,辅导员要不断地进行“充电”,扩大自己的知识储备,优化知识结构,当涉及国家间利益关系的重大政治事件发生时,能多角度多方面地、科学地、有深度地向学生解读和分析事件,帮助学生辨别由事件引起的ー些错误的爱国思想和行为,引导学生深刻理解国家的外交政策,引导学生以全面、发展、辩证的眼光把握国内外形势,并在此过程中深刻认识爱国主义的内涵；另一方面,辅导员要培养自己理论联系实践的能力,比起枯燥的课堂理论教育和“灌输式”教育,形式丰富的爱国实践教育更加具有吸引力。辅导员应积极支持学生参加青年志愿活动、“三下乡”社会实践及其他形式的实践调査活动,让学生深入城乡,进ー步了解国家城乡实情,并在实践中增强他们的社会责任感和历史使命感，此外 ,辅导员理论联系实践能力的培养还要着眼平时和“小处”,比如,充分利用国庆节、建军建党节,国家公祭日等对学生集中开展爱国主义教育,或是,当ー些重大的政治事件发生时,监督引导学生不要转发推送一些打着爱国旗号,但实际上极具恶意煽动性质或言辞很偏激的网络文章,告诫学生对于网上一些不实的言论和报道要进行举报,而且不要參与网上或是其他人组织的集会、游行、示威等盲目且不理性的爱国行为等。重大政治事件发生期是对大学生进行爱国主义教育的重要时期。在这一期间,作为辅导员要结合学情和时代特征,不断创新教育形式,不断完善自身知识结构,做好对学生的爱国主义教育,引导学生科学爱国、理性爱国,确保为中国特色社会主义事业培养出合格接班人。

分享到：

辅导员如何利用重大政治事件对大学生进行爱国主义教育

相关内容：辅导员,利用,大学生,爱国主义,教育

猜你喜欢

访问排行

联系我们