结合辅导员岗位，谈谈对立德树人的理解?

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题结合辅导员岗位，谈谈对立德树人的理解?

选项

答案

解析党的十八大报告指出，“把立德树人作为教育的根本任务”。高校辅导员作为德育工作的骨干力量，要落实立德树人根本任务，必须从大学生群体特点出发，遵循教育发展和大学生成长的规律，坚持以生为本、德育为先，引导大学生自我教育，促进学生全面发展。 1.强化自身道德修养，不断提高师德师风。学为人师，行为世范，要求辅导员务必树立立德先立师，树人先树己思想，努力提高自身的道德修养和思想政治素养，将爱岗敬业、以生为本真正融入工作中，以高度的社会责任感坚持育人和良好的思想道德品质、道德修养真正做到在潜移默化中影响学生。同时，要依靠自己坚定地信念规范和约束自身行为，带头践行社会主义核心价值观，增强立德树人的责任感和荣誉感，引导青年学生的全面发展。 2.切实做到以生为本、德育为先坚持“以生为本”，辅导员要本着一切为了学生、为了一切学生的理念，及时了解并解决学生在思想、学习、生活和心理等方面遇到的问题，努力为他们的成长成才和全面发展创造良好条件。坚持“德育为先”，要把德育工作放在辅导员工作的首要位置，注重其对整体教育的引领和激励作用。要求辅导员将德育工作渗透到教育、管理、服务全过程。 3.引导大学生自我教育和自我管理辅导员要将自我教育和管理理念渗透日常的学生服务和管理中，充分发挥党团组织、学生社团、学生榜样的引领和示范作用，调动学生主动性、积极性和创造性，培养学生道德情感，提升道德能力，形成大学生自我管理、自我教育、自我服务的新常态。 4.努力促进大学生全面发展高校辅导员是开展大学生思想政治教育和德育的骨干力量，是大学生成才成长的引路人。在开展学生工作实际中，要做到坚持教书与育人相结合；坚持政治理论教育和德育与社会实践相结合；坚持解决思想问题与解决实际问题相结合；坚持继承优良传统与改进创新相结合。同时还要注重学生个体差异性，因人施教，为学生提供合适的教育，充分发挥学生的积极性和主动性，促进学生的全面成长。

分享到：

结合辅导员岗位，谈谈对立德树人的理解?

相关内容：辅导员,岗位,立德,理解

猜你喜欢

访问排行

联系我们