学生 A 曾担任主要学生干部，大二期间因与同学一起参加打架事件，被处以违纪处理，学生 A 从学生骨干身份转为违纪学生，情绪长期低落，作为辅导员，你应该如何...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题学生 A 曾担任主要学生干部，大二期间因与同学一起参加打架事件，被处以违纪处理，学生 A 从学生骨干身份转为违纪学生，情绪长期低落，作为辅导员，你应该如何帮助他？

选项

答案

解析 1、谈心谈话，分析情绪低落原因。首先我对她担任学生干部有以来所作的工作表示了肯定，感谢她为同学们做出的服务工作；其次我会对他情绪失落加以安慰，并耐心倾听她自己的想法。 2、纠正错误思想，加以适当鼓励。利用合理情绪疗法促进学生改变认知，进而改善情绪。明确学生干部要遵守校纪校规、处理好学业和学生工作的前提下更好服务广大学生。同时，适当鼓励该生，不要因为一次违纪就全盘否定自己，失败并不可怕，可怕的是失败后再也无法振作起来 3、指导学生生涯规划，做好良师益友。学生干部最为重要的就是能在工作期，锻炼自己的能力，为最终的走上工作岗位努力，通过召开大学生涯规划主题班会，提醒大家做好自我规划的重要性。 4、与家长沟通交流，共筑家校合力。与家长沟通交流，共同帮助该生走出低谷，鼓励其积极向上，好好学习。 5、持续关注思想动态，积极引导学生。持续关注该生的思想行为动态，让周围同学带动他积极参与各项活动，融入学生中间，以阳光乐观的精神状态面对学习和生活。 6、总结反思自身，建立长效机制。针对此事，反思自身在学生干部的选拔和培养过程中所存在的不足，及时总结弥补，在以后的学生干部管理中注重更多更细致的考察，同时加强对学生心理健康教育，加强对班干的教育指导。

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学生 A 曾担任主要学生干部，大二期间因与同学一起参加打架事件，被处以违纪处理，学生 A 从学生骨干身份转为违纪学生，情绪长期低落，作为辅导员，你应该如何...

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