遇到学生电信诈骗，辅导员应该怎么处理？

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题遇到学生电信诈骗，辅导员应该怎么处理？

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解析近几年,校园电信诈骗案件频频发生。骗子们想方设法获得信息或者编造各种假信息，通过电话或者其他形式实施诈骗,骗取持卡人的卡号和密码,骗取卡内资金，主要有冒充类电信网络诈骗、网上交易类电信网络诈骗、刷单等形式。这不仅造成了学生个人财物的损失,也很容易引起学生的心理问题和思想问题,对学校的和谐稳定带来一定的影响。作为学生辅导员，我将从以下几方面开展工作： 1、当得得知学生遭遇电信诈骗后，第一时间找到学生，收集好汇款账号、凭条、短信记录、电话记录等证据向公安机关报案，并把自己掌握的情况及时汇报领导，听取领导的工作指示。 2、陪同学生到公安机关开展笔录，提供对方联系方式、汇款账号、被骗金额、被骗手段等详细信息。 3、对学生做好心理疏导。学生在遭遇电信网络诈骗后，心理往往会产生强烈的自责或悔恨感，严重者甚至导致心理障碍或产生轻生的想法。辅导员应教会学生心理疏导方法，并叮嘱班干部及其舍友等给予该生适当关注，防止被骗后过激行为的发生。 4、联系学生家长。把学生事件情况及时告诉家长，形成家校合力，共同做好学生思想工作和心理安抚。 5、召开以“网络安全知多少”的主题班会。以点带面，通过主题班会形式向全体同学介绍目前市面上常见的网络诈骗方式，让学生认清现实，不贪图便宜、不相信不劳而获的事情。遇到类似电信网络诈骗时，如果自己不确定是否为真，可以电话核实，例如：是熟人借钱的，可以直接电话或当面联系熟人求证；如果是商家，可以拨打客服求证。此外，可以把自己遇到的情况，跟周围的人（例如：父母、老师、同学等）聊聊，一般都会识破骗局，避免电信网络诈骗的发生。 6、网上网下相结合，线下宣传栏宣传，线上利用两微一端进行宣传。 7、对学生持续关注。总结反思：会把整个事件记录在案，形成纸质材料汇报领导，同时存档，以指导日后相关工作的开展；同时反思自己是否在学生安全教育上做的还不够，以后要强化学生的安全教育，把安全教育常挂嘴边，经常性的建立学生谈心谈话制度，了解学生、贴近学生，做学生的知心人。

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