对教师要“关爱学生”的具体要求是（）A.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生B.对学生严慈相济，做学生良师益友C.保护学生安全，关心学...

个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）A.公平评价权B.人格尊严权C.隐私权D.名誉权

衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（）A.教师的年龄B.教师的体质C.教师的素养D.教师的能力

据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的关爱对学生学习具有（）A.榜样作用B.心理健康功能C.成功作用 ...

从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信任学生D.尊重学生家长

从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响

教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）A.严谨治学B.实事求是C.与时俱进D.理论联系实际

教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.重要B.首要C.核心D.主导

终身学习是教师专业发展不竭的（）A.灵魂B.动力C.内在要求D.天职

师德修养的时代性特点需要教师（）A.随时代变化，彻底变革师德内涵B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德...