请结合以下材料设计一节大班语言活动，要求写明：活动设计意图(2分)、活动目标(4分)、活动准备(2分)、活动过程(12分)。毕业歌时间时间像飞鸟／滴...

作者: rantiku 人气: - 评论: 0

问题请结合以下材料设计一节大班语言活动，要求写明：活动设计意图(2分)、活动目标(4分)、活动准备(2分)、活动过程(12分)。毕业歌时间时间像飞鸟／滴答滴答向前跑／今天我们毕业了／明天就要上学校／忘不了幼儿园的愉快欢笑／忘不了老师们的亲切教导／老师老师再见了／幼儿园幼儿园再见了／等我戴上红领巾／再向你们来问好

选项

答案

解析大班语言活动：毕业歌 (一)活动设计意图结合主题《毕业歌》，将学唱、肢体动作、讨论、弹奏、创作渗透到音乐教学活动中，充分挖掘音乐表现的不同形式，探索不同乐器的表现方法，使简单唱歌活动变得更加丰富、有趣，更加富有创造性，同时又符合大班幼儿的年龄特点，使儿童在感知能力、情感表达能力、肢体语言表达能力和创新能力等方面都能得到发展。 (二)活动目标 1．喜欢唱歌曲，体会和理解歌曲所表达的情感； 2．尝试用不同的乐器伴奏； 3．合作改编歌词，抒发毕业的心情。 (三)活动准备 1．歌曲《毕业歌》； 2．不同的乐器，例如铃鼓、串铃等。 (四)活动过程 1．提议在毕业典礼上演唱，播放歌曲《毕业歌》，老师介绍歌曲的内容，然后一起唱歌曲。 2．与幼儿讨论： (1)歌曲中提到时间像什么?(飞鸟) (2)歌曲中提到忘不了什么?(幼儿园的愉快欢笑、老师们的亲切教导) (3)歌曲中向谁说再见?(老师、幼儿园) (4)你唱这首歌时有什么感受?(自由回答) 3．请幼儿根据歌词内容设计动作。(如：再见的动作、时间像飞鸟“飞”的动作，帮助幼儿将动作连贯成一体) 4．幼儿自由选取一种乐器，一边伴奏，一边唱歌曲。 5．鼓励幼儿合作改编歌词，创作一首属于大家的毕业歌，可与幼儿讨论： (1)毕业了，你的心情怎样? (2)你想在歌曲中向谁说再见? 6．创作完成后，幼儿一起唱自己改编的歌曲。

分享到：

错误信息

消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.

文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php

位置: 第 85 行

<?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>

请结合以下材料设计一节大班语言活动，要求写明：活动设计意图(2分)、活动目标(4分)、活动准备(2分)、活动过程(12分)。毕业歌时间时间像飞鸟／滴...

相关内容：材料,设计,大班,语言,活动,要求,活动设计,意图,目标,过程,时间,飞鸟

猜你喜欢

错误信息

请结合以下材料设计一节大班语言活动，要求写明：活动设计意图(2分)、活动目标(4分)、活动准备(2分)、活动过程(12分)。 毕业歌时间时间像飞鸟／滴...

相关内容：材料,设计,大班,语言,活动,要求,活动设计,意图,目标,过程,时间,飞鸟

猜你喜欢

错误信息

请结合以下材料设计一节大班语言活动，要求写明：活动设计意图(2分)、活动目标(4分)、活动准备(2分)、活动过程(12分)。毕业歌时间时间像飞鸟／滴...