关于咨询关系结束的正确处理方式是( )。(A)求助者何时提出结束,就何时结束(B)咨询师必须严格地按照咨询方案结束咨询(C)应该是在基本达到咨...

以下是关于咨询关系不匹配时的处理方法的表述,正确的有( )。(A)不匹配就马上转介(B)应首先尽力地调整匹配程度,无法实现匹配,再转介(C)转...

“如果事情非己所愿,那将是一件可怕的事情。”这种不合理的信念符合 ( )的特征。(A)绝对化 (B)糟糕至极(C)以偏概全 (D)过分概括

父母对孩子的无理取闹行为,不予注意、不予理睬,可能慢慢地减弱这些行 为,这是( )。 (A)代币法 (B)惩罚法(C)增强法 (D)消退法

求助者在咨询中经常出现不按时间前来咨询,或借故迟到早退等现象,这表 明()。(A)求助者存在讲话方式的阻抗 (B)求助者存在咨询关系的阻抗(C)求...

当求助者大量陈述与咨询完全没有关系的内容时,咨询师妥当的处理方式是()。(A)在求助者讲话的间隙,进行内容反应并提出新问题,控制谈话的方向和内容(...

合理情绪疗法虽然与求助者中心疗法有很大的区别,但在对( )上,两者 的观点是一致的。 (A)指导性技术的应用 (B)求助者不合理的信念改变的方式上...

应用行为塑造技术时,应该对求助者使用( )刺激物。(A)最强有力的 (B)适中的(C)最弱的 (D)毫无危险的

某儿童很少做家务,某日突然做了家务,妈妈为了让他保持这个良好行为, 宣布撤销以前对他懒惰的惩罚:“每天抄写50个英语单词。”这是( )。 (A)正强化...

以下关于解释技术的表述和理解,正确的是( )。(A)解释技术属于内容表达,侧重于对某一问题做理论上的分析(B)解释是站在求助者的思考框架上,帮助他...

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